Este curso tiene como fin, la actualización de conocimientos tanto disciplinar como didáctico estadística inferencial en el marco del Ajuste Curricular 2019 de la formación diferenciada en matemática, establecido en el Decreto Supremo 193 y, complementariamente, aportar a la permanente actualización de conocimientos vinculados con la disciplina, la didáctica y el uso de tecnología con relación a la enseñanza y aprendizaje de la matemática. El curso, en modalidad a distancia para docentes de Matemática de Educación Media en ejercicio y vinculados a Establecimientos Educacionales del país.

Profesores y profesoras que se encuentren ejerciendo la docencia en matemática en establecimientos de Enseñanza Media.

Por el momento este programa no se encuentra asociado a Mercado Público